학폭변호사비용 - 장유종 변호사

초등학생학폭위 심의 절차와 대응 전략 지금 확인하세요

장유종 — Wed, 14 Jan 2026 06:54:15 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

초등학생학폭위를 검색하고 있다면 지금 마음이 많이 불안하실 겁니다.
자녀가 학교폭력 가해자로 지목됐다는 연락을 받은 상태일 가능성이 큽니다.
갑작스러운 학폭위 통보에 무엇부터 해야 할지 막막해지셨겠죠.

초등학생 사건이라 시간이 해결해 줄 거라 기대하기도 합니다.
다만 현실은 그렇지 않습니다.
초등학생학폭위는 단순한 지도 절차로 끝나지 않는 경우가 많습니다.

학폭위 결정은 자녀의 학교생활 전반에 영향을 남길 수 있습니다.
그래서 지금 단계에서 정확한 절차 이해와 대응 방향 설정이 중요합니다.

1. 초등학생학폭위 절차는 이렇게 진행됩니다

학교장 자체 해결이 어렵다고 판단되면 학폭위 절차가 개시됩니다.
피해 학생 측에서 정식 심의를 요청하는 경우도 여기에 해당합니다.

심의가 개시되면 각 가정으로 참석 안내 통지서가 발송됩니다.
통지서에는 회의 일시와 장소, 쟁점 사항이 기재됩니다.

학폭위는 위원장의 개회 선언으로 시작됩니다.
이후 사건 개요와 절차 안내가 이뤄집니다.
그 다음 질의응답을 통해 사실관계를 확인합니다.

위원들은 자녀의 진술 태도와 일관성을 중요하게 봅니다.
사건 이후 반성 여부와 학교생활 변화도 함께 살핍니다.

교육부 지침에 따르면 학폭위 조치는 사안의 경중과 교육적 효과를 기준으로 결정됩니다.
이 단계에서 전달되는 인상과 설명 방식이 결과에 영향을 미칠 수 있습니다.

초등학생이 혼자 이 절차를 감당하기는 어렵습니다.
그래서 보호자의 준비와 조력이 중요해집니다.

2. 학폭위 심의는 준비 과정에서 갈립니다

먼저 사건의 발생 경위부터 정리해야 합니다.
다툼의 시작 시점과 원인을 정확히 짚어야 합니다.

그 다음 사실관계를 뒷받침할 자료를 확보합니다.
목격자 진술이나 학교 기록도 중요한 자료가 됩니다.

학폭위에서는 즉흥적인 설명보다 정리된 진술을 선호합니다.
그래서 예상 질문에 대한 답변을 미리 준비하는 과정이 필요합니다.

이 과정은 학교폭력예방법과 운영 매뉴얼을 기준으로 진행됩니다.
실무에서는 제출 서류의 형식과 내용도 함께 검토됩니다.

부모가 단독으로 준비하기에는 부담이 큰 구조입니다.
절차 이해와 자료 정리는 경험이 요구됩니다.

준비 단계에서 방향을 잘못 잡으면 의도와 다른 평가로 이어질 수 있습니다.

3. 합의는 시기와 내용이 중요합니다

합의 여부는 처분 수위에 영향을 미칠 수 있습니다.
그래서 부모가 많이 고민하는 부분이기도 합니다.

다만 합의는 빠르기만 하면 되는 문제는 아닙니다.
충분한 검토 없이 진행되면 추가 분쟁으로 이어질 수 있습니다.

과도한 금전 부담이 생길 가능성도 있습니다.
민사상 분쟁으로 확대되는 사례도 적지 않습니다.

합의서 문구는 특히 중요합니다.
내용에 따라 책임 범위가 달라질 수 있습니다.

처벌불원서 확보는 학폭위에서 양형 판단 요소로 반영됩니다.
이 역시 적절한 시점과 방식이 중요합니다.

합의는 전략적으로 접근해야 의미가 생깁니다.

초등학생학폭위는 가볍게 넘길 절차가 아닙니다.

대응을 미루면 처분 수위가 높아질 수 있습니다.

자녀는 아직 절차를 이해하기 어렵습니다.
그래서 보호자의 판단이 중요해집니다.

지금 필요한 건 감정적인 대응이 아닙니다.
상황을 정확히 정리하고 준비하는 일입니다.

자녀의 학교생활과 앞으로의 시간을 지키기 위해 지금 이 단계에서 방향을 잡으셔야 합니다.
저 장유종에게 도움 요청해 주시면,

올바른 대응 준비를 안내해 드리겠습니다.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학폭맞고소 쌍방일 때 신중해야 하는 이유, 변호사가 설명합니다

장유종 — Wed, 14 Jan 2026 02:36:39 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

학폭맞고소를 검색하고 있다면 마음이 많이 복잡한 상태일 겁니다.
아이는 분명 먼저 괴롭힘을 당했다고 말하고 있죠.
그런데 학교에서는 우리 아이를 가해자로 부르고 있을 수도 있습니다.

억울함이 앞서는 상황입니다.
부모라면 그 감정을 외면하기 어렵죠.
그래서 우리도 신고하자는 생각이 먼저 떠오르기 쉽습니다.

다만 학폭 사건에서 감정적인 대응은 상황을 더 어렵게 만들 수 있습니다.
특히 맞고소가 오가는 경우라면 더 그렇습니다.

이 글에서는 실제 사건을 바탕으로 학폭맞고소를 어떻게 바라봐야 하는지,
부모가 어떤 기준으로 판단해야 하는지 설명드리겠습니다.

1. 억울함이 바로 맞고소로 이어지면 위험합니다

제가 맡았던 사건 중 초등학교 고학년 학생들 사이에서 벌어진 일이 있습니다.
장난처럼 스파링을 하다 서로 밀치고 손이 나간 상황이었습니다.

겉으로 보면 놀이처럼 보일 수 있습니다.
하지만 법적으로는 폭행으로 해석될 여지가 충분한 행동이었습니다.

상대 학생이 먼저 신고를 했고 학폭위가 열렸습니다.
조사 과정에서 상대 학생 역시 같은 행동을 반복해왔다는 점이 드러났습니다.

이 부분을 자료로 정리해 학폭위에 제출했습니다.
그 결과 조치없음 처분이 내려졌습니다.

학교폭력예방법에 따르면 학교폭력 행위가 인정되면 원칙적으로 조치가 내려집니다.
다만 행위가 학교폭력으로 보기 어렵거나 교육적 해결이 적절한 경우 조치없음이 가능합니다.

해당 사건은 물리적 접촉이 있었으나 쌍방의 행위가 반복적 지배 관계로 보기 어렵다는 점이 인정됐습니다.
그래서 처벌이 아니라 관계 회복에 초점이 맞춰졌습니다.

여기서 중요한 점이 있습니다.
학폭위는 먼저 접수된 신고와 피해 주장 진술을 중심으로 판단을 시작합니다.
상해진단서가 제출되면 그 영향은 더욱 커집니다.

특히 진단 기간이 2주를 넘는 경우 4호 이상의 처분 가능성이 높아집니다.
이는 생활기록부에 기록으로 남습니다.

2. 학폭맞고소를 쉽게 선택하면 불리해질 수 있습니다

많은 부모가 같은 질문을 합니다.
우리 아이도 맞았는데 가만히 있어야 하느냐고 묻습니다.

그 심정은 이해합니다.
다만 맞고소는 감정이 아니라 전략의 영역입니다.

근거 없이 진행된 맞고소는 보복성 신고로 보일 가능성이 있습니다.
이 경우 위원들의 신뢰를 잃을 수 있습니다.

학폭위는 쌍방 폭행이라고 해도 누가 먼저 폭력을 시작했는지, 반복성은 있었는지, 관계에서 주도권이 누구에게 있었는지를 따로 봅니다.

그래서 단순히 우리 아이도 피해자라고 말하는 것만으로는 부족합니다.
위원들이 납득할 수 있는 구조와 자료가 필요합니다.

맞고소는 상황을 바로잡는 수단이 될 수도 있습니다.
하지만 준비 없이 진행되면 오히려 결과를 악화시킬 수 있습니다.

3. 부모가 해야 할 초기 대응의 기준

학폭맞고소를 고민하고 있다면 먼저 감정을 내려놓는 것이 필요합니다.

아이의 억울함을 풀기 위해서는 기억보다 기록이 중요합니다.

사건이 시작된 계기부터 정리해야 합니다.
누가 먼저 어떤 말을 했는지 정리합니다.
폭행이 오간 순서도 빠짐없이 적어야 합니다.
주변에 누가 있었는지도 중요합니다.

그 다음 객관적인 자료를 확보합니다.
CCTV 영상이 있다면 즉시 확인합니다.
복도나 교실 영상도 놓치지 말아야 합니다.
카카오톡이나 메시지도 중요한 자료가 됩니다.
목격 학생 진술도 정리해 둘 필요가 있습니다.

마지막으로 학폭위 진술 준비가 필요합니다.
학폭위는 분위기가 위압적으로 느껴질 수 있습니다.
학생 혼자 상황을 설명하기는 쉽지 않습니다.

사실관계를 차분하게 설명할 수 있도록 연습이 필요합니다.
진정성과 논리 모두 준비되어야 합니다.

이 과정을 부모가 혼자 감당하기는 쉽지 않습니다.
막막하게 느껴진다면 도움을 요청하는 것도 하나의 선택입니다.

학폭맞고소 상황에서는

빠른 판단보다 정확한 판단이 중요합니다.

분노가 앞서면 선택이 흔들릴 수 있습니다.
그 선택의 결과는 아이에게 남습니다.

침착하게 정리하고 방향을 잡아야 할 시점입니다.
부모의 신중함이 자녀의 시간을 지켜줍니다.

지금 상황이 부담스럽게 느껴진다면 혼자 끌어안지 않으셔도 됩니다.
신속히 저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

인천학폭경찰신고, 부모님이 놓치면 안 되는 대응 포인트는?

장유종 — Tue, 13 Jan 2026 23:33:18 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

인천학폭경찰신고를 검색하고 있다면 상황이 이미 학교 단계를 넘어섰을 가능성이 큽니다.
학폭위만으로도 벅찬데 경찰 신고까지 접수됐다는 연락을 받은 상태일 수도 있겠죠.
아이 문제가 형사 절차로 이어진다는 말에 머리가 하얘지셨을 겁니다.

학교에서 해결될 일이라고 생각했던 사건이 경찰 조사로 이어지면 부담이 커집니다.
이 시점에서 대응을 늦추면 상황은 빠르게 불리해질 수 있습니다.

아래에서는 실제 인천 지역 사례를 바탕으로
학교폭력이 언제 형사 사건으로 넘어가는지,
그리고 부모가 어떤 기준으로 대응해야 하는지 설명드리겠습니다.

1. 학교폭력이 형사 사건으로 이어지는 기준

학생 간 폭력은 기본적으로 학교폭력에 해당합니다.
다만 모든 학교폭력이 형사 사건으로 이어지지는 않습니다.

경찰 수사가 시작되는 경우는 일정 기준을 넘을 때입니다.
폭행의 정도가 심한 경우가 여기에 포함됩니다.
피해자가 성인인 경우도 해당됩니다.
성범죄 성격이 있는 사안은 예외 없이 수사 대상이 됩니다.

가해 장면이 영상으로 촬영돼 유포된 경우도 중대 사안으로 분류됩니다.
언론 보도가 이뤄진 사건 역시 교육청에서 중대 사건으로 관리합니다.

이런 경우 학폭위에서는 전학 이상의 처분이 내려지는 사례가 많습니다.
중학생에게 내려질 수 있는 최고 수위 조치는 전학입니다.

중학교는 의무교육 과정입니다.
그래서 퇴학 처분은 불가능합니다.
그 결과 가해 학생을 분리하는 방식으로 전학이 활용됩니다.

여기에 인천학폭경찰신고가 접수되면 형사 절차가 별도로 진행됩니다.
학생 신분으로 경찰 조사에 출석해야 할 수도 있습니다.

2. 전학 처분은 끝이 아니라 시작입니다

전학 조치를 가볍게 보는 시선도 있습니다.
학교를 옮기면 사건이 정리된다고 생각하는 경우도 많습니다.

전학은 단순한 이동 조치가 아닙니다.
피해 학생과 일정 거리 이상 떨어진 학교로 강제 배정됩니다.

실무상 최소 5km 이상 떨어진 학교로 전출됩니다.
이 정도 거리면 일상에서 마주칠 가능성은 크게 낮아집니다.

또 하나 중요한 제한이 있습니다.
가해 학생은 피해 학생과 같은 지역의 상급학교로 진학하기 어렵습니다.

예술고나 체육고처럼 특수 목적 학교를 준비하던 경우라면 영향이 큽니다.
같은 학교에 동시 합격하더라도 진학이 제한될 수 있습니다.

초등학생이나 중학생의 경우 전학 처분이 곧바로 대학 입시에 영향을 주지는 않습니다.

하지만 고등학생은 상황이 다릅니다.
학교폭력 기록은 최대 5년간 보관됩니다.
최근에는 정시 전형에서도 학폭 이력이 평가 요소로 반영됩니다.

중대한 징계를 받은 고등학생은 입시 계획 전반을 다시 고민해야 하는 상황에 놓일 수 있습니다.

3. 학폭위 징계와 형사 처분은 따로 진행됩니다

많이 오해하는 부분이 하나 있습니다.
학교 징계를 받았으니 모든 절차가 끝났다고 생각하는 경우입니다.

학교의 조치는 교육적 판단입니다.
경찰 수사는 법적 책임을 따지는 절차입니다.

미성년자는 소년법에 따라 절차가 진행됩니다.
소년부로 송치되더라도 전과로 남지는 않습니다.

다만 소년원 송치 자체는 아이에게 큰 부담입니다.
전과와 별개로 기록은 남습니다.

피해자가 원한다면 민사상 손해배상 청구도 가능합니다.
폭행 영상이 공개된 사건은 위자료 청구로 이어지는 경우가 많습니다.

정신적 피해와 명예 훼손이 인정되면 민사 책임 범위도 넓어질 수 있습니다.

학교폭력은 더 이상 학교 내 문제로만 남지 않습니다

인천학폭경찰신고가 접수된 순간부터 사건의 성격은 달라집니다.

지금 부모가 해야 할 일은 분명합니다.
감정적인 항변이 아니라 사실 정리와 기록 확보입니다.

아이를 보호하는 선택은
무작정 감싸는 태도에서 나오지 않습니다.

방향을 바로잡아야 할 시점이라면
지체하지 말고 저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

합성사진유포피해 부모님께서 꼭 알아야 할 대응 기준은?

장유종 — Tue, 13 Jan 2026 21:30:21 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

합성사진유포피해를 검색하고 있다면 상황이 상당히 급박할 가능성이 큽니다.
아이가 SNS나 메신저에서 자신의 얼굴이 합성된 이미지를 발견했을 수도 있습니다.
그 순간부터 아이의 일상은 이전과 전혀 다른 방향으로 흘러가죠.

학교에 가기 어렵다고 말하기 시작했을 수도 있습니다.
외출을 꺼리고 휴대폰을 손에서 놓지 못하는 모습이 보였을 수도 있습니다.
부모 입장에서는 어디서부터 손을 대야 할지 막막해집니다.

이 사안은 시간이 해결해 주지 않습니다.
증거가 빠르게 사라질 수 있고, 유포 범위는 순식간에 넓어집니다.
그래서 초기 판단과 대응이 중요합니다.

아래에서는 실제 사건을 기준으로
합성사진유포피해가 어떤 법적 평가를 받는지,
부모가 어떤 순서로 대응해야 하는지 설명드리겠습니다.

1. 합성사진유포는 중대한 디지털 성범죄입니다

합성사진유포는 단순한 장난으로 평가되지 않습니다.
피해자의 초상과 인격을 침해하고 성적 수치심을 유발하는 행위로 봅니다.

수사기관과 법원은 이를 디지털 성범죄로 분류합니다.
학교 차원에서도 중대한 학교폭력 사안으로 다뤄집니다.

성폭력처벌법에 따르면 사람의 얼굴이나 신체를 합성해 유포한 경우
7년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금이 규정돼 있습니다.

단순 소지 역시 처벌 대상입니다.
3년 이하의 징역 또는 3천만 원 이하의 벌금이 가능합니다.

가해자가 미성년자라면 소년보호처분이 내려질 수 있습니다.
다만 피해 회복이 이뤄지지 않았거나 유포 범위가 넓다면 소년원 송치까지 이어질 수 있습니다.

이 점에서 합성사진유포는 가볍게 넘길 수 있는 문제가 아닙니다.

2. 실제 사례에서 확인된 학폭위 판단 기준

상담했던 사건 하나를 말씀드리겠습니다.
중학생 자녀가 평소 알고 지내던 친구에게 합성 피해를 당한 사례였습니다.

가해 학생은 피해자의 얼굴을 나체 이미지에 합성했습니다.
그 이미지는 SNS 단체방에 공유됐습니다.
이후 불특정 다수에게까지 퍼졌습니다.

피해 학생은 충격으로 학교 생활을 이어가기 어려워했습니다.
부모는 무엇부터 해야 할지 몰라 상담을 요청하셨습니다.

사건 직후 형사 절차와 학폭 절차를 병행했습니다.
수사기관을 통해 가해 학생의 휴대폰을 확보했습니다.
포렌식을 통해 유포 경로를 추적했습니다.

일부 자료는 이미 삭제된 상태였습니다.
이 점을 학폭위에서 증거 인멸 정황으로 제시했습니다.

그 결과 학폭위는 가해 학생에게 8호 강제전학 처분을 내렸습니다.

중학생은 의무교육 대상입니다.
퇴학은 불가능합니다.
그래서 강제전학은 가장 무거운 조치에 해당합니다.

3. 강제전학 처분의 실제 의미

강제전학 처분을 두고 처분이 약하다고 느끼는 분들도 계십니다.

하지만 강제전학은 사건의 종료가 아닙니다.
피해 학생 보호를 위한 조치의 시작입니다.

강제전학은 단순한 학교 이동이 아닙니다.
피해 학생과 일정 거리 이상 떨어진 학교로 배정됩니다.

이로 인해 두 학생이 다시 마주칠 가능성은 매우 낮아집니다.
가해 학생은 동일 지역 상급학교 진학에도 제한을 받습니다.

피해 학생이 특정 학교로 진학했다면
가해 학생은 같은 학교나 인접 학교에 진학할 수 없습니다.

이 제도는 피해자의 안전과 회복을 고려해 마련됐습니다.

합성사진유포피해는

자녀의 삶 전체를 흔들 수 있는 사안입니다.
사진 한 장이 학교생활과 진로, 심리 상태에 깊은 상처를 남깁니다.

부모 입장에서는 당장 무엇을 해야 할지 막막해질 수 있습니다.
그래도 방향은 분명합니다.

증거를 지키고 가해자와 물리적으로 분리하고 법적 절차를 빠르게 밟아야 합니다.

자녀가 다시 학교로 돌아가 웃을 수 있도록 지금 이 순간의 판단이 중요합니다.
지금 바로 저 장유종의 조력을 받아보시길 바랍니다.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

운동부폭행 신고로 학폭위 처분 받으면 선수생활 어렵다?

장유종 — Tue, 13 Jan 2026 18:27:32 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

운동부폭행을 검색하고 있다면 상황이 가볍지는 않을 겁니다.
아이 이름이 학교폭력 가해자로 거론되고 있을 가능성이 큽니다.
선수 생활과 진학 계획이 동시에 흔들리는 순간이기도 하죠.

부모 입장에서는 쉽게 받아들이기 어렵습니다.
아이 말을 먼저 믿고 싶은 마음이 드는 것도 자연스럽습니다.
운동하다 생긴 일쯤으로 생각하고 넘기고 싶어지기도 합니다.

다만 학폭 사안은 그렇게 흘러가지 않습니다.
운동부 학생이 연루된 폭행 사건은 일반 사안과 다른 기준으로 다뤄집니다.
이 지점을 놓치면 결과는 예상보다 무겁게 남습니다.

이 글에서는 운동부폭행이 학폭 처분으로 이어질 때 어떤 일이 벌어지는지,
실제 기준과 절차를 중심으로 설명드리겠습니다.

1. 오해는 기다린다고 풀리지 않습니다

학교폭력대책심의위원회는 교육지원청 주관으로 진행됩니다.
이 자리에서는 감정이 아니라 항목별 평가가 이루어집니다.

폭행의 정도, 상해 여부, 반복성, 집단성, 고의성 등이 각각 점수로 정리됩니다.

이 기준은 학교폭력예방법과 교육부 매뉴얼에 근거합니다.
실제 학폭위에서도 해당 항목표를 중심으로 논의가 이어집니다.

운동부 학생은 체격과 힘 때문에 처음부터 불리한 인상을 받기 쉽습니다.
사건의 맥락보다 결과만 강조되는 경우도 적지 않습니다.

학폭위 분위기는 생각보다 압박감이 큽니다.
학생이 긴장한 상태에서 말이 엇갈리면 불리한 정리가 이뤄질 수 있습니다.

그래서 초기 단계에서 사실관계 정리와 진술 방향 설정이 중요합니다.
질문을 예상하고 답변을 준비하는 이유도 여기에 있습니다.

2. 부모의 안일함이 아이에게 남긴 결과

실제 상담했던 사건이 떠오릅니다.
유도부 학생이 연루된 폭행 사안이었습니다.

부모는 처음에 아이 말을 그대로 믿었습니다.
운동부 특성상 몸싸움이 있었던 정도로 받아들였습니다.

그 사이 학폭위는 열렸습니다.
결과는 4호 처분이었습니다.

4호는 출석정지 조치입니다.
이 단계부터 생활기록부에 기록이 남습니다.
교육부 지침상 이 기록은 졸업 후 일정 기간 유지됩니다.

체대 진학을 준비하던 아이에게 이 기록은 큰 제약이 되었습니다.
이후 아이의 태도도 달라졌습니다.
운동과 학업에서 점점 멀어졌습니다.

뒤늦게 행정심판을 통해 다시 다툴 수 있었습니다.
집행정지를 신청하고 사건을 처음부터 재검토했습니다.

목격자 진술의 모순,
피해 주장 학생과 증인의 관계,
학교 조사 과정의 절차 문제를 하나씩 짚었습니다.

그 결과 초기 판단에 문제가 있었다는 점이 받아들여졌습니다.
처분은 하향 조정될 수 있었습니다.

이 과정에서 분명히 느낀 점이 있습니다.
처음 대응을 놓치면 아이가 감당해야 할 부담이 커진다는 점입니다.

3. 학폭 처분 단계는 선수 진로와 연결됩니다

학교폭력 조치는 총 9단계로 나뉩니다.

1호부터 3호까지는 학교 내부 조치입니다.
이 단계에서는 생활기록부에 기재되지 않습니다.

4호부터는 상황이 달라집니다.
출석정지, 학급교체, 전학 같은 조치가 이어집니다.
기록은 일정 기간 보존됩니다.

8호 전학, 9호 퇴학은 선수 생활에 직접적인 제약을 남깁니다.

운동부 학생은 학폭 처분과 동시에 대회 출전 제한이나 자격 문제로 이어질 수 있습니다.

처분 단계 하나 차이가 선수 인생 전체에 영향을 미치게 됩니다.
그래서 초기 판단과 대응이 중요합니다.

운동부폭행 사건은 시간이 해결해 주지 않습니다.

처분이 내려진 뒤에도 다시 다툴 수 있는 방법은 남아 있습니다.

다만 그 선택은 빠를수록 좋습니다.
아이가 의도하지 않은 사건으로 운동을 내려놓는 상황까지 가지 않도록,
부모의 판단이 필요합니다.

혼자 고민하실 필요는 없습니다.
상황을 바로잡고 대응 방향을 세워야 할 시점이라면,
신속히 저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학교폭력맞폭신고, 가해자로 몰린 자녀 어떻게 대응해야 할까?

장유종 — Tue, 13 Jan 2026 12:28:09 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

학교폭력맞폭신고를 검색하고 계신 상황이라면 마음이 급하실 겁니다.
아이가 피해자인데도 가해자로 처리될까 봐 불안하신 상태일 가능성이 큽니다.

최근 학부모 상담에서 가장 자주 나오는 걱정이 바로 이 부분입니다.
상대가 먼저 폭력을 행사했는데 맞신고로 쌍방이 되는 상황입니다.

실제 사례를 보면 이런 일은 드물지 않습니다.
등굣길이나 교내에서 반복적으로 괴롭힘을 당하던 학생이 있었습니다.

시간이 지난 뒤 상대 학생이 맞신고를 하며 본인이 피해자라고 주장한 사건도 있었습니다.
학폭위는 결국 두 학생 모두를 가해자로 판단했습니다.

억울했던 학생은 행정소송을 진행했습니다.
폭력을 막기 위한 행동이 정당방위에 해당한다는 점을 다퉜습니다.

재판부는 학폭위 판단에 중대한 오류가 있다고 보았습니다.
처분은 취소되었습니다.

이런 맞신고와 쌍방 판단은 현실에서 점점 흔해지고 있습니다.
누가 먼저 신고했는지가 더 크게 작용하는 구조가 된 것도 사실입니다.

그래서 부모님들은 이렇게 묻습니다.
우리 아이가 진짜 피해자인데 가해자로 몰리면 어떻게 하죠.

1. 학교폭력맞폭신고가 늘어나는 구조적 이유

2024년 이후 학교폭력 제도는 크게 바뀌었습니다.
생활기록부 기록 보존 기간이 2년에서 최대 4년으로 늘어났습니다.

2026학년도 대입부터는 모든 전형에서 학폭 기록을 반영해야 합니다.
이 기준은 교육부와 각 대학 전형 요강에 명시돼 있습니다.

이제 한 번의 사건이 바로 진학 문제로 이어집니다.
그래서 맞신고와 쌍방 처리에 대한 분쟁도 늘어났습니다.

특히 가해 학생과 피해 학생의 학교가 다른 경우에는 교육청 관할 사건으로 넘어갑니다.
이 경우 학폭위 절차가 더 적극적으로 진행되는 경향이 확인됩니다.

문제는 4호 이상의 처분입니다.
학급 교체나 출석정지 같은 조치가 내려지면 생활기록부에 기록이 남습니다.

이 기록은 대학 입시에서도 그대로 이어집니다.

2. 맞신고 의심 상황에서 섣부른 사과의 위험성

맞신고 상황에서 부모님들이 가장 많이 하는 실수가 있습니다.
사과부터 해야 하지 않느냐는 판단입니다.

이 선택은 위험해질 수 있습니다.
사과는 잘못을 인정한 정황으로 해석될 수 있기 때문입니다.

이후 아이의 이야기를 들어보면 상황이 달라지는 경우가 많습니다.
상대의 도발이 먼저였거나 방어 과정에서 벌어진 일이기도 합니다.

사실 자체가 왜곡된 경우도 적지 않습니다.

물론 아이의 잘못이 분명하다면 사과는 필요합니다.
다만 사실관계 확인이 먼저입니다.

학폭위는 진술과 정황을 종합해 판단합니다.
초기 단계에서 인정한 발언은 이후 절차에서 불리하게 작용할 수 있습니다.

3. 맞신고로 이어진 사건에서 바로잡은 실제 사례

상담했던 사건 중 이런 경우가 있었습니다.
학폭 담당 교사 연락을 받은 직후 부모님이 먼저 사과를 했습니다.

이후 아이에게 사실을 확인했습니다.
아이는 그런 행동을 하지 않았다고 말했습니다.

조사 결과 아이의 말이 사실로 드러났습니다.
하지만 상대 측은 사과를 근거로 과도한 요구를 이어갔습니다.

결국 소송까지 진행됐습니다.
조치없음 처분으로 마무리됐습니다.

이 사건을 통해 분명해진 점이 있습니다.
맞신고 의심 상황에서 사과부터 하는 선택은 안전하지 않습니다.

아이는 놀라거나 혼날까 봐 사실을 숨기기도 합니다.
학교는 조사를 서두릅니다.

상대 보호자는 이미 입장을 굳힌 경우도 많습니다.

그래서 저는 항상 이렇게 말합니다.
사과보다 사실 확인이 먼저입니다.

목격자 진술과 CCTV 존재 여부를 확인해야 합니다.
진단서 제출 가능성도 함께 검토해야 합니다.

이 과정이 정리되지 않으면 상대 주장에 끌려갈 수 있습니다.

요즘 학폭 사건에서는

아이가 잘못이 없다고 말하니 괜찮을 거라 생각했다가
뒤늦게 상담을 요청하는 경우가 많습니다.

이미 늦은 것이냐고 묻는 질문도 자주 받습니다.

가능성은 빠르게 확인해야 합니다.
행정심판이나 행정소송으로 다툴 수 있는 경우도 있습니다.

다만 시간이 지나면 부담은 커집니다.
절차도 더 까다로워집니다.

그래서 부모님의 임의 판단은 위험합니다.
지금이라도 정확한 판단을 받아보셔야 합니다.

신속히 저 장유종과 상담해 보시길 바랍니다.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학폭위6호 처분, 생활기록부 한 줄이 입시에 미치는 피해 알고 계신가요?

장유종 — Tue, 13 Jan 2026 09:29:58 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

학폭위6호를 검색하셨다면 상황이 심각하다는 점을 이미 느끼고 계실 겁니다.
출석정지 처분이 내려졌거나 그 가능성을 통보받았을 가능성이 큽니다.

얼마 전 한국대학교육협의회가 2028학년도 대학입학전형 기본사항을 확정했습니다.
논술과 수능 위주 전형에서도 학교폭력 조치 이력이 반영됩니다.

과거처럼 생기부를 보지 않는 전형을 선택해 피하는 방식은 더 이상 통하지 않습니다.
이제 남은 선택지는 처분 수위를 낮춰 기록을 관리하는 대응입니다.

특히 학폭위6호는 졸업 후 4년간 생활기록부에 남습니다.
이 기록은 대입뿐 아니라 장학과 교내 활동에도 영향을 줍니다.

단 한 줄의 기록이 진로 전체를 흔들 수 있는 시점입니다.

1. 학폭위6호 출석정지가 가지는 실제 의미

학폭위6호는 출석정지 처분입니다.
학교폭력예방법에 따른 중한 조치에 해당합니다.

이 처분은 졸업 후 4년 동안 생활기록부에 보존됩니다.
교육부 학생부 기재 및 관리 지침에 명시된 기준입니다.

많은 보호자분들이 4호 이상부터 위험하다는 설명만 들었습니다.
6호가 가지는 무게를 체감하지 못한 상태로 학폭위를 맞이하는 경우가 많습니다.

출석정지 기록은 대학 입학사정에서 부정적 요소로 작용합니다.
추천서 발급이나 교내 활동 평가에서도 영향을 받습니다.

그래서 6호 처분은 단순한 교내 징계로 보기 어렵습니다.

2. 학폭위 대응에서 진술이 결과를 가르는 이유

학교폭력 사건은 절차가 빠르게 진행됩니다.
신고 접수 이후 학폭위까지 짧은 시간 안에 결정이 내려집니다.

이 과정에서 학생의 진술 태도는 중요한 판단 요소가 됩니다.
최근 학폭위에서는 피해자 진술이 핵심 근거로 활용됩니다.

가해자로 지목된 학생이 상황을 정리하지 못하면 불리해집니다.
사과나 인정 발언이 그대로 기록에 남는 경우도 많습니다.

그래서 초기 단계에서 진술서와 관계 자료를 정리해야 합니다.
감정적인 설명이 아닌 사실 중심의 해명이 필요합니다.

이 준비를 보호자 혼자 감당하기는 쉽지 않습니다.

3. 학폭위6호로 이어질 뻔했던 사건을 바로잡은 사례

체육 수업 중 팔이 스친 상황에서 신고가 접수된 사건이 있었습니다.
상대 학생은 통증을 주장하며 학폭 신고를 진행했습니다.

조사 과정에서 고의성이 있다는 해석이 더해졌습니다.
6호 출석정지 처분 가능성이 거론됐습니다.

주변 학생들의 진술을 확보했습니다.
보건실 기록과 평소 관계를 함께 검토했습니다.

사건 당시 상대 학생이 먼저 접근했다는 정황이 확인됐습니다.
폭력 의도가 없었다는 점도 명확해졌습니다.

그 결과 해당 사건은 조치 없음으로 마무리됐습니다.
생활기록부에는 어떤 기록도 남지 않았습니다.

학폭위6호 처분은 생활기록부 기록으로 남는 공식 조치입니다.

대학 입시와 이후 과정까지 영향을 줍니다.

처분 이후에 대응하는 방법도 존재합니다.
행정심판이나 소송으로 다툴 수 있습니다.

다만 그 과정은 시간과 부담이 큽니다.
처분 이전 단계에서 대응하는 편이 유리합니다.

요즘은 학폭위 이후 형사 고소나 손해배상으로 이어지는 경우도 적지 않습니다.
그래서 초기부터 종합적인 대응이 필요합니다.

지금 상황이 복잡하게 느껴지더라도 길은 남아 있습니다.
신속히 저 장유종의 도움을 받아보시길 바랍니다.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학폭행정심판, 3호 이하로 낮출 수 있을지 빠르게 검토하셔야죠

장유종 — Mon, 12 Jan 2026 23:26:14 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

학폭행정심판을 검색하고 계시다면 마음이 편치 않으실 겁니다.
자녀가 억울하게 가해자 처분을 받았다고 느끼고 계실 가능성이 큽니다.

요즘 부모님들께서 학폭 문제를 예전처럼 가벼운 다툼으로 보지는 않으시죠.
학폭위 처분은 생활기록부에 남고 그 기록은 결국 진학과 대입으로 이어집니다.

그래서 학폭행정심판이나 행정소송까지 고민하게 됩니다.
그 선택이 쉽지 않다는 점도 잘 알고 있습니다.

학폭 사건은 일반 민형사 사건과 다릅니다.
행정심판이나 소송 단계로 가면 판단 기준도 훨씬 까다로워집니다.

어떤 변호사를 선택해야 할지 막막해지는 이유입니다.
그 고민을 안고 상담실로 들어오시는 부모님들을 자주 뵙습니다.

1. 학폭위 판단이 부당하다고 느껴질 때 가능한 대응

상담에서 가장 많이 받는 질문이 있습니다.
6호 처분을 받았는데 감경이 가능한지 묻는 질문입니다.

학폭행정심판이 실제로 효과가 있는지도 많이 궁금해하십니다.
가능성은 존재합니다.

다만 초기 대응이 정리되지 않았다면 난이도가 높아집니다.

학폭위는 전담기구 조사 결과를 토대로 학생의 행위 수준을 평가합니다.
이 과정에서 사실관계가 충분히 반영되지 않는 경우가 적지 않습니다.

조사 과정에서 맥락이 빠지거나 진술이 단편적으로 해석되는 사례도 확인됩니다.
교육청 근무 당시부터 이런 장면을 반복해서 보아왔습니다.

초기 대응을 가볍게 넘겼다가 4호 이상의 처분을 받고 나서야 학폭행정심판을 검토하는 경우도 많습니다.
4호부터는 졸업 후 2년 이상 생활기록부에 기록이 남습니다.

고등학생이라면 그 기록이 대입까지 이어집니다.
이 사실을 알게 되는 순간 부모님 표정이 달라집니다.

방법이 없는 상황은 아닙니다.
다만 감정적인 호소만으로는 결과가 바뀌지 않습니다.

2. 학폭행정심판의 절차와 핵심 기준

학폭행정심판은 교육청 행정심판위원회에 제기하는 공식 절차입니다.
학폭위 결정이 부당하다는 점을 다시 판단해달라고 요청하는 과정입니다.

가해자로 조치를 받은 학생과 보호자가 신청할 수 있습니다.
피해자 측 보호자도 처분이 가볍다고 느낄 경우 신청할 수 있습니다.

가장 중요한 기준은 기간입니다.
처분 통보일로부터 90일 이내에 청구해야 합니다.

이 기한을 넘기면 원칙적으로 각하 또는 기각됩니다.

행정심판 결과는 세 가지로 나뉩니다.
처분 취소가 가능합니다.
처분 감경이나 변경도 가능합니다.
기각 결정도 존재합니다.

현실적으로 가장 많이 목표로 삼는 결과는 감경입니다.
특히 4호 이상 처분의 경우 감경을 통해 생기부 기재 여부가 갈립니다.

그래서 4호 이상의 처분을 받은 경우 학폭행정심판 청구 비율이 높아집니다.

3. 4호 처분이 3호로 감경된 실제 사례

이번 사건은 고등학교 1학년 남학생 사례입니다.
친구들과 함께 피해 학생을 조롱했다는 이유로 4호 사회봉사 처분을 받았습니다.

부모님은 처분 통보 직후 저를 찾아오셨습니다.
회의록과 조사보고서를 함께 검토했습니다.

보고서에는 단체 조롱 및 언어폭력이라고 기재돼 있었습니다.
하지만 자녀의 진술은 달랐습니다.

주변 학생들의 진술도 함께 확인했습니다.
아이의 발언은 분위기에 휩쓸려 나온 말에 가까웠습니다.

특정 학생을 비하하거나 공격하려는 의도는 확인되지 않았습니다.

저는 학폭위 단계에서 누락된 사실관계를 정리했습니다.
오해된 표현과 조사 과정의 한계를 중심으로 행정심판에서 주장했습니다.

행정심판위원회는 이를 받아들였습니다.
결국 4호 사회봉사 처분은 3호 교내봉사로 감경되었습니다.

3호 처분은 1회에 한해 생활기록부에 기재되지 않습니다.

대입을 앞둔 고등학생에게 결과의 무게는 크게 달라집니다.

이 사건에서도 확인된 부분입니다.

대응 시기를 놓치면 되돌리기 어려워집니다.

이번 사건은 행정심판 단계에서 바로잡을 수 있었습니다.
다만 학폭위 개최 전에 대응했더라면 더 수월했을 상황이었습니다.

지금 어떤 단계에 있더라도 대응 방법은 남아 있습니다.
저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학폭생기부기재, 3호 이하여도 입시 안심할 수 없다?

장유종 — Mon, 12 Jan 2026 21:23:23 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

학폭생기부기재를 검색하신 이유는 분명합니다.
처분 수위가 낮아도 입시에 문제가 되는지 확인하고 싶으셨을 겁니다.

상담을 하다 보면 가장 자주 나오는 질문이 있습니다.
1호 처분이면 생기부에 안 남으니 괜찮은 거죠라는 질문입니다.

과거에는 이 말이 통하던 시기도 있었습니다.
지금은 상황이 달라졌습니다.

최근 대학과 교육청의 기준 변화로 학폭생기부기재는 입시에 직접적인 영향을 줍니다.
처분 수위가 낮다고 해서 예외로 보지 않는 구조로 바뀌었습니다.

그래서 상담 자리에서는 1호·2호·3호라도 기록이 관리되는 순간 불리해진다고 말씀드립니다.

1. 1호·2호·3호 처분과 생기부 유보의 실제 의미

1호·2호·3호 처분을 받고 조치사항을 기한 내에 이행하면 학생부 입력은 유보됩니다.

이 설명만 들으면 안심하게 됩니다.

하지만 유보는 삭제를 의미하지 않습니다.

학교는 유보된 학폭 조치 이력을 내부 관리대장에 그대로 보관합니다.

이 상태에서 추가 사안이 발생하면 이전 처분까지 함께 검토됩니다.

처분 이행이 충분하지 않다고 판단되는 경우에도 같은 구조가 적용됩니다.

교육부 학교폭력 사안 처리 지침에서도 유보는 조건부 관리 상태로 명시돼 있습니다.

즉 유보는 절차가 끝났다는 의미가 아닙니다.

2. 대학 입시에서 학폭생기부기재가 반영되는 방식

이미 작년 입시에서 주요 국립대는 학폭 가해 이력이 있는 지원자를 불합격 처리했습니다.

이 사실은 각 대학의 입학전형 결과와 언론 보도로 확인됩니다.

올해 수능을 본 학생들부터는 모든 대학이 학폭 이력을 더 엄격하게 반영합니다.

대학마다 기준은 다르지만 경미한 조치도 평가 요소로 삼겠다는 입장이 늘었습니다.

학폭생기부기재 여부는 이제 진학 방향 자체에 영향을 주는 요소가 됐습니다.

그래서 초기 단계부터 입시까지 고려한 대응이 필요하다고 말씀드립니다.

3. 처분 통보 직후 반드시 검토해야 할 대응

처분 통보를 받는 순간부터 시간은 빠르게 흘러갑니다.

시간이 지날수록 선택지는 줄어듭니다.

실제로 많은 보호자분들이 처분이 확정된 뒤에 상담을 요청하십니다.

그 시점에는 대응 범위가 제한됩니다.

그래서 처분 통보 직후 바로 다음 절차를 검토해야 합니다.

통보문과 심의결과서는 반드시 보관해야 합니다.
학폭위 회의록 열람 신청도 즉시 진행해야 합니다.
행정심판은 처분 인지일 기준 90일 이내 제기가 가능합니다.
사안에 따라 행정소송도 함께 검토할 수 있습니다.
카카오톡 기록과 목격자 진술 등 증거 확보도 병행해야 합니다.

경험상 빠르게 움직인 사건일수록 결과가 달라집니다.

생기부에 이미 기록이 들어간 경우에도

삭제가 가능한 상황은 존재합니다.

다만 단순한 반성문 제출로 해결되지는 않습니다.

피해자 측의 의사 확인이 필요합니다.
학교장에게 정식 삭제 요청 절차를 거쳐야 합니다.
처분 이행 자료도 명확하게 준비해야 합니다.
학생과 보호자의 태도 역시 중요한 판단 요소가 됩니다.

결국 삭제 여부는 사안의 성격과 이후 대응 방식에 달려 있습니다.

아이의 미래가 걸린 문제이기에 혼자 판단하지 않는 선택이 중요합니다.

신속히 저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀

학폭가해자입시 불이익, 억울하게 탈락할 뻔한 사례 확인하세요

장유종 — Mon, 12 Jan 2026 18:21:28 +0900

안녕하세요. 법무법인 테헤란 장유종 변호사입니다.

수능이 끝나면 긴장이 풀리는 시기입니다.
부모님도 아이도 잠시 숨을 고른다고 느끼는 때입니다.

하지만 요즘은 상황이 다릅니다.
수능이 끝나도 마음이 편치 않은 분들이 많습니다.

학폭가해자입시를 검색하게 된 이유는 대부분 비슷합니다.
생활기록부에 남은 기록이 입시에 영향을 줄 수 있다는 이야기를 들었기 때문입니다.

서울대를 포함한 국립대 여러 곳에서 학폭 기록이 있는 지원자를 불합격시켰다는 뉴스도 접하셨을 겁니다.

우리 아이도 해당되는 건가요.
이제 대학은 어려운 건가요.

상담 자리에서 반복해서 나오는 질문입니다.

상황에 따라 다툴 수 있는 방법은 존재합니다.
다만 선택은 빠르고 정확해야 합니다.

1. 학폭가해자 대학입시 실제 반영 범위

학폭 기록이 입시에 반영되는 기준은 이미 명확해졌습니다.

2024학년도 기준으로 서울대를 포함한 국립대 6곳에서 학폭 가해 기록이 있는 지원자 45명이 불합격 처리됐습니다.

경북대에서도 같은 이유로 수시 19명 정시 3명이 탈락했습니다.

이 수치는 교육부와 각 대학이 공개한 자료를 통해 확인됩니다.

더 중요한 변화도 있습니다.
2026학년도부터 모든 대학이 학폭 기록을 입시에 의무적으로 반영해야 합니다.

이는 선택이 아니라 제도입니다.

처분 하나가 특정 대학이 아니라 입시 전반에 영향을 주는 구조가 됐습니다.

그래서 학폭위 단계에서 시간이 지나면 괜찮아질 거라는 판단은 현실과 맞지 않습니다.

2. 학폭가해자입시 불복 절차의 실제 선택지

학폭위 처분에 대응하는 방법은 두 가지입니다.

행정심판과 행정소송입니다.

먼저 행정심판입니다.

처분이 있었음을 안 날부터 90일 이내에 청구할 수 있습니다.
처분일로부터 180일 이내에도 청구할 수 있습니다.

이 절차에서는 처분 수위가 과도한지를 따집니다.
학폭위 과정에 불합리한 부분이 있었는지도 함께 다툽니다.

실제 사례를 보면 절차상 문제나 판단의 비약이 인정돼 처분이 감경되거나 취소된 경우도 확인됩니다.

다음은 행정소송입니다.

처분일로부터 1년 이내에 제기할 수 있습니다.
처분을 안 날로부터 90일 이내에도 가능합니다.

법원 판단을 받는 절차이기 때문에 증거 구성과 논리가 결과에 직접적인 영향을 줍니다.

행정심판을 거치지 않고 바로 소송으로 진행하는 것도 가능합니다.

입시 일정이 촉박한 경우 이 선택이 현실적인 대응이 되기도 합니다.

어떤 절차가 맞는지는 아이의 처분 내용에 따라 달라집니다.
지원 일정도 함께 고려해야 합니다.

이 판단을 보호자가 혼자 결정하기는 쉽지 않습니다.

3. 처분 4호가 감경된 실제 수행 사례

의뢰인은 고1 체대 준비생이었습니다.
유도 선수였습니다.
기숙사 생활을 하고 있었습니다.

어느 날 갑작스럽게 학폭 가해자로 신고됐습니다.

초기 대응이 늦어졌습니다.
결국 4호 처분이 내려졌습니다.

4호 처분은 졸업 후 2년간 생활기록부에 남습니다.
체대 입시에서는 사실상 결정적인 영향을 줍니다.

사건을 다시 살펴봤습니다.
피해자와 의뢰인의 신체 조건부터 맞지 않았습니다.

피해자의 키는 187cm였습니다.
의뢰인의 키는 173cm였습니다.

피해자의 주장처럼 목을 조르고 눕혔다는 상황은 구조적으로 성립하기 어려웠습니다.

같은 반 학생 여러 명이 평소 피해자 무리가 의뢰인을 조롱해왔다는 진술을 했습니다.

최초 목격자 두 명 모두 피해자와 친분이 있는 학생이었습니다.

의뢰인의 방어 진술은 학폭위 과정에서 충분히 반영되지 않았습니다.

이 모든 자료를 종합했습니다.
먼저 집행정지를 신청했습니다.
사실관계와 절차 문제를 함께 다퉜습니다.

그 결과 처분은 3호 이하로 감경됐습니다.
대학입시에서의 학폭가해자 불이익도 사라졌습니다.

결과는 다행스러웠습니다.
다만 초기 대응이 있었다면 여기까지 오지 않아도 됐던 사건이었습니다.

학폭가해자입시 불이익은 이제 막연한 이야기가 아닙니다.

처분 하나가 아이의 진학 계획 전반에 영향을 줍니다.

이미 처분이 나왔다고 해서 선택지가 사라진 것은 아닙니다.

다툴 수 있는 부분이 있는지 지금이라도 점검해야 합니다.

부모님 혼자 감당할 문제가 아닙니다.

아이의 미래가 걸린 사안이라면 지금의 대응이 결과를 바꿉니다.

필요한 순간이라면 신속히 저 장유종에게 도움 요청해 주세요.

▶ 장유종 변호사와 1:1 익명 상담하기 클릭 ◀

▶ 법무법인 테헤란 학교폭력/소년범죄 자가진단 ◀

▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 클릭 ◀